Wsparcie pedagogiczne
Terapia pedagogiczna w Centrum Senso Senso, zlokalizowanym w Warszawie na Mokotowie, to forma wsparcia skierowana do dzieci i młodzieży, które borykają się z trudnościami w nauce, zachowaniu oraz w relacjach z rówieśnikami i dorosłymi.
W naszym gabinecie terapii pedagogicznej oferujemy specjalistyczne podejście, które ma na celu pomoc uczniowi w osiągnięciu pełnego potencjału edukacyjnego oraz poprawę jakości funkcjonowania w przedszkolu lub szkole oraz poza placówką edukacyjną.
Wsparcie pedagogiczne jest także pomocą dla rodziców i nauczycieli w zakresie metod nauki czy kompetencji wychowawczych. Pozwala na:
- diagnozę przyczyn trudności szkolnych,
- dostarcza opiekunom wiedzy w zakresie wychowania oraz funkcjonowania społecznego;
- dostarcza rodzicom narzędzi do wsparcia dziecka w jego trudnościach edukacyjnych czy społecznych.
Terapia pedagogiczna to szereg metod stosowanych, aby jak najskuteczniej wspierać dziecko w jego rozwoju edukacyjnym, poznawczym i społecznym.
W czym możemy Ci pomóc?
Senso Senso to wielospecjalistyczny zespół wykwalifikowanych diagnostów i terapeutów, którzy pomogą Ci określić obszar do pracy, podpowiedzą najwłaściwszą ścieżkę terapeutyczną, i pozwolą na poprawę funkcjonowania Ciebie jako jednostki, pomogą Twojemu dziecku lub zapewnią wsparcie całej Twojej rodziny.
DIAGNOZA
PEDAGOGICZNA
TERAPIA
PEDAGOGICZNA
OPINIE I ZAŚWIADCZENIA
KONSULTACJA
PEDAGOGICZNA
WAKACYJNE TURNUSY TERAPEUTYCZNE
TERAPIA DYSGRAFII
TERAPIA DYSLEKSJI
TERAPIA DYSKALKULII
TERAPIA DYSORTOGRAFII
TRENING FUNKCJI POZNAWCZYCH
ZAJECIA
KOREKCYJNO – KOMPENSACYJNE
ZAJĘCIA
REWALIDACYJNE
TRENING GRAFOMOTOWYCZNY
TERAPIA
AAC
TERAPIA RĘKI
Diagnoza pedagogiczna
Diagnoza pedagogiczna jest często pierwszym krokiem w procesie pomocy dziecku, które napotyka trudności w edukacji, oraz wsparcia dla rodziców, którzy potrzebują odpowiedzi na pytania dotyczące strategii wychowawczych i edukacyjnych.
Diagnoza pedagogiczna to proces oceny i analizy zdolności edukacyjnych, umiejętności oraz trudności uczniów. Jej celem jest identyfikacja indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych dziecka, co pozwala na dostosowanie odpowiednich metod nauczania i wsparcia.
- Cel: Pomoc w identyfikacji i zrozumieniu trudności związanych z nauką, takich jak dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia, ADHD.
- Uczestnicy: Uczniowie doświadczający trudności w różnych obszarach funkcjonowania edukacyjnego, społecznego lub behawioralnego.
- Zakres: Ocena specyficznych trudności edukacyjnych, poznawczych i społecznych ucznia. Opracowanie indywidualnych planów wsparcia dostosowanych do potrzeb ucznia.
Konsultacja pedagogiczna
Konsultacja pedagogiczna jest często pierwszym krokiem w procesie pomocy dziecku, które napotyka trudności w edukacji, lub rodzicom, którzy mają pytania dotyczące strategii pomagających w wychowaniu.
Konsultacja pedagogiczna to spotkanie z pedagogiem, które ma na celu diagnozowanie, wsparcie i doradztwo w kwestiach związanych z rozwojem, edukacją oraz trudnościami dzieci i młodzieży.
- Cel: doradztwo w problemach edukacyjnych, wychowawczych lub rozwojowych dziecka.
- Uczestnicy: Dzieci doświadczające trudnościami w różnych obszarach funkcjonowania edukacyjnego, społecznego lub zachowania. Rodzice chcący zasięgnąć informacji specjalisty w zakresie wsparcia wychowawczego czy edukacyjnego swojego dziecka.
- Zakres: Analiza trudności, udzielanie porad, proponowanie interwencji i strategii wsparcia.
Rezultat: Zrozumienie problemu, wskazówki dotyczące dalszego postępowania, plan wsparcia lub skierowanie do innych specjalistów.
Indywidualna terapia pedagogiczna
Terapia pedagogiczna to proces wsparcia mający na celu pomoc dzieciom i młodzieży w przezwyciężeniu trudności edukacyjnych, wychowawczych i rozwojowych. Adresowana jest także do rodziców i opiekunów celem wsparcia ich w procesie wychowania.
- Cel: Pomoc w nabywaniu umiejętności, kształtowanie pożądanych zachowań, rozwijanie kompetencji edukacyjnych i społecznych oraz niwelowanie trudności.
- Uczestnicy: Dzieci oraz młodzież z trudnościami w funkcjonowaniu edukacyjnym, społecznym lub emocjonalnym, a także rodzice lub opiekunowie chcący podnieść swoje kompetencje rodzicielskie, wychowawcze lub z zakresu wsparcia edukacyjnego swoich dzieci..
- Zakres: Wspieranie w nauce, rozwoju emocjonalnym, społecznym oraz motorycznym, zależnie od indywidualnych potrzeb uczestnika.
Opinia pedagogiczna
Opinia pedagogiczna to formalny dokument opracowany przez pedagoga, psychologa szkolnego lub zespół specjalistów, który zawiera szczegółową ocenę funkcjonowania edukacyjnego ucznia. Jest to narzędzie wykorzystywane do identyfikacji indywidualnych potrzeb ucznia i planowania odpowiednich strategii wsparcia edukacyjnego.
- Cel: Określenie specyficznych trudności i mocnych stron ucznia w zakresie nauki. Zapewnienie uczniowi odpowiednich dostosowań w środowisku szkolnym, które wspierają jego rozwój edukacyjny i społeczny.
- Uczestnicy: Dzieci i młodzież, którzy napotykają trudności w różnych obszarach funkcjonowania edukacyjnego, społecznego lub behawioralnego.
- Zakres: Analiza zdolności ucznia w zakresie czytania, pisania, matematyki oraz innych umiejętności szkolnych. Tworzenie indywidualnych planów edukacyjnych i terapeutycznych (IPE i WWR).
Wakacyjne turnusy terapeutyczne dla dzieci z diagnozą Dysleksji
Wakacyjny turnus terapeutyczny to intensywny program terapeutyczny, który odbywa się w okresie letnich wakacji. Jest skierowany do dzieci i młodzieży z dysleksją, dysgrafią i dysortografią, oferując im możliwość skorzystania z profesjonalnego wsparcia w przyjaznym i motywującym środowisku.
Turnusy są indywidualną formą terapii pedagogicznej skoncentrowanej na:
- Poprawie Umiejętności Szkolnych: Praca nad poprawą umiejętności czytania, pisania i ortografii.
- Rozwoju Strategii Radzenia Sobie: Nauka skutecznych strategii radzenia sobie z trudnościami edukacyjnymi.
- Wzmocnienia Pewności Siebie: Wsparcie w budowaniu pozytywnego obrazu siebie i zwiększenie motywacji do nauki.
- Indywidualnym Wsparciu: Zapewnienie indywidualnego podejścia do każdego uczestnika, dostosowanego do jego potrzeb i możliwości.
Terapia dysleksji
Konsultacja pedagogiczna jest często pierwszym krokiem w procesie pomocy dziecku, które napotyka trudności w edukacji, lub rodzicom, którzy mają pytania dotyczące strategii pomagających w wychowaniu.
Konsultacja pedagogiczna to spotkanie z pedagogiem, które ma na celu diagnozowanie, wsparcie i doradztwo w kwestiach związanych z rozwojem, edukacją oraz trudnościami dzieci i młodzieży.
- Cel: doradztwo w problemach edukacyjnych, wychowawczych lub rozwojowych dziecka.
- Uczestnicy: Dzieci doświadczające trudnościami w różnych obszarach funkcjonowania edukacyjnego, społecznego lub zachowania. Rodzice chcący zasięgnąć informacji specjalisty w zakresie wsparcia wychowawczego czy edukacyjnego swojego dziecka.
- Zakres: Analiza trudności, udzielanie porad, proponowanie interwencji i strategii wsparcia.
Rezultat: Zrozumienie problemu, wskazówki dotyczące dalszego postępowania, plan wsparcia lub skierowanie do innych specjalistów.
Indywidualna terapia pedagogiczna
Terapia pedagogiczna to proces wsparcia mający na celu pomoc dzieciom i młodzieży w przezwyciężeniu trudności edukacyjnych, wychowawczych i rozwojowych. Adresowana jest także do rodziców i opiekunów celem wsparcia ich w procesie wychowania.
- Cel: Pomoc w nabywaniu umiejętności, kształtowanie pożądanych zachowań, rozwijanie kompetencji edukacyjnych i społecznych oraz niwelowanie trudności.
- Uczestnicy: Dzieci oraz młodzież z trudnościami w funkcjonowaniu edukacyjnym, społecznym lub emocjonalnym, a także rodzice lub opiekunowie chcący podnieść swoje kompetencje rodzicielskie, wychowawcze lub z zakresu wsparcia edukacyjnego swoich dzieci..
- Zakres: Wspieranie w nauce, rozwoju emocjonalnym, społecznym oraz motorycznym, zależnie od indywidualnych potrzeb uczestnika.
Opinia pedagogiczna
Opinia pedagogiczna to formalny dokument opracowany przez pedagoga, psychologa szkolnego lub zespół specjalistów, który zawiera szczegółową ocenę funkcjonowania edukacyjnego ucznia. Jest to narzędzie wykorzystywane do identyfikacji indywidualnych potrzeb ucznia i planowania odpowiednich strategii wsparcia edukacyjnego.
- Cel: Określenie specyficznych trudności i mocnych stron ucznia w zakresie nauki. Zapewnienie uczniowi odpowiednich dostosowań w środowisku szkolnym, które wspierają jego rozwój edukacyjny i społeczny.
- Uczestnicy: Dzieci i młodzież, którzy napotykają trudności w różnych obszarach funkcjonowania edukacyjnego, społecznego lub behawioralnego.
- Zakres: Analiza zdolności ucznia w zakresie czytania, pisania, matematyki oraz innych umiejętności szkolnych. Tworzenie indywidualnych planów edukacyjnych i terapeutycznych (IPE i WWR).
Wakacyjne turnusy terapeutyczne dla dzieci z diagnozą Dysleksji
Wakacyjny turnus terapeutyczny to intensywny program terapeutyczny, który odbywa się w okresie letnich wakacji. Jest skierowany do dzieci i młodzieży z dysleksją, dysgrafią i dysortografią, oferując im możliwość skorzystania z profesjonalnego wsparcia w przyjaznym i motywującym środowisku.
Turnusy są indywidualną formą terapii pedagogicznej skoncentrowanej na:
- Poprawie Umiejętności Szkolnych: Praca nad poprawą umiejętności czytania, pisania i ortografii.
- Rozwoju Strategii Radzenia Sobie: Nauka skutecznych strategii radzenia sobie z trudnościami edukacyjnymi.
- Wzmocnienia Pewności Siebie: Wsparcie w budowaniu pozytywnego obrazu siebie i zwiększenie motywacji do nauki.
- Indywidualnym Wsparciu: Zapewnienie indywidualnego podejścia do każdego uczestnika, dostosowanego do jego potrzeb i możliwości.
Masz pytanie? Napisz do nas!
Jeśli nie znalazłeś odpowiedzi na swoje pytania, skontaktuj się z nami. Nasi konsultanci są do Twojej dyspozycji i chętnie odpowiedzą na wszelkie pytania.